Kuprin: "Elephant" (sammendrag for læsernes dagbog og analyse)
En af de mest berømte russiske forfattereer AI. Kuprin. "Elephant" (en kort oversigt over læsernes dagbog vil hjælpe eleverne med at forstå historiens betydning og idé) er en novelle af forfatteren, der blev oprettet i 1907. Dette er en rørende naiv historie om venskab til en lille pige og en stor elefant fra en menagerie. Et lille arbejde er præget af et afslappet fortællende, udtryksfuldt sprog og en oprindelig denouement. Dette værk er traditionelt inkluderet i alle samlinger af børneværker og er en af de bedste bøger for elever i gymnasiet.
slips
Ved lektionerne i de primære klasser er der et tema: "Kuprin: Elefanten." Resuméet til læsernes dagbog er nødvendigt for analyse på skoleundervisning til at skrive essays. Denne historie er en af de mest rørende, naive og dog dybe og seriøse, beregnet til børns læsning. Fortællingen begynder med beskrivelsen af en almindelig familie, hvor den lille pige Nadia er syg.
Ifølge lægen har hun ingen interesse ilivet, hvorfor det falder hver dag. Og så spurgte pigen pludselig en elefants forældre. Hendes far bragte hende et legetøjsdyr, som kunne flytte, men hun ønskede nutiden. Utvivlsomt talent i at skildre menneskelige følelser og oplevelser var besat af Kuprin. "Elefanten" (en kort oversigt over læsernes dagbog gør det muligt at forstå sammensætningen af denne lille historie) er en bog, der er afsat til at afsløre et fantastisk venskab mellem en pige og dette dyr. Far Nadi lykkedes at acceptere ejeren af zoologisk have, at pigens ønske var opfyldt.
klimaks
Hoveddelen af arbejdet er afsat tilRørende billede af en pige, der taler til en elefant. Forfatteren skymede ikke på den detaljerede beskrivelse af den dag de brugte sammen. En af de mest berømte forfattere i det 20. århundrede er Kuprin. "Elephant", et kort resumé for læsernes dagbog, som kan være nyttigt for børn, før man læser dette værk er en historie, hvis historie er afsat til det naive venskab mellem Nadia og dyret. Hoveddelen af fortællingen er udgivelsen af heltenes billede på den dag, hvor hendes ønske blev opfyldt. Hun blev igen munter, livlig, omgængelig, hun havde de sædvanlige barnlige ønsker, som hvert barn har. I denne genoplivning af Nadi ligger hele arbejelsens betydning.
konklusion
Junior studerende kan inviteres til at skriveet kort essay om emnet: "Kuprin. "Elephant". " Resuméet for læsernes dagbog (3. klasse er det tidspunkt, hvor børnene er mest modtagelige for sådanne historier), vil hjælpe eleverne med at forstå hovedideen af arbejdet: barnets tilbagevenden til normalt normalt liv er kun muligt med direkte og direkte kommunikation.
</ p>>
